Коучинг как эффективный метод в работе психолога: инструменты, модели, трансформация
Присоединиться к программе можете в любое время. Оставьте заявку, и мы с Вами свяжемся и всё расскажем
В обучение грамотно встроена реальная практическая отработка полученных навыков
04 февраля 2027 г. -
08 июля 2027 г.
(48 ак. часов)
онлайн
Все без исключения занятия проводятся в режиме живого общения с преподавателями
Традиционная психологическая практика глубоко и эффективно работает с прошлым клиента: исцеляет травмы, прорабатывает сценарии, освобождает от ограничений, помогает осознать причины и закономерности жизненного пути. Это фундамент, без которого невозможна полноценная личностная работа.

Однако в практике психолога всё чаще встречаются запросы, направленные в настоящее и будущее:
  • «Чего я хочу и как этого достичь?»
  • «Как взять ответственность за свою жизнь?»
  • «Как выстроить свою авторскую позицию?»
  • «Как реализовать свой потенциал?»
  • «Как принять важное жизненное решение?»
  • «Я знаю, что мне нужно, но не могу начать действовать»

Именно здесь коучинговый подход становится мощным дополнением к терапевтическому инструментарию. Коучинг — это метод работы с настоящим и будущим. Он помогает клиенту:
  • сформулировать ясные, экологичные и достижимые цели
  • осознать себя автором собственной жизни
  • принять ответственность за свои выборы и действия
  • выявить внутренние ресурсы и опереться на них
  • преодолеть внутренние барьеры на пути к изменениям
  • выстроить пошаговую стратегию достижения желаемого

Коучинг — это метод работы с настоящим и будущим. Он помогает клиенту сформулировать ясные, экологичные и достижимые цели, осознать себя автором собственной жизни, принять ответственность за свои выборы и действия, выявить внутренние ресурсы и опереться на них, преодолеть внутренние барьеры на пути к изменениям и выстроить пошаговую стратегию достижения желаемого.

При этом коучинг не игнорирует прошлое, но работает с ним иначе, чем терапия. В классическом коучинге прошлое рассматривается как источник опыта и ресурсов, а не как зона исцеления. В трансформационном коучинге прошлый опыт может быть переосмыслен, пересобран и трансформирован в новые смыслы и состояния. Однако это возможно только при условии, что у клиента нет сильной психотравматизации, а его психика достаточно устойчива для глубинной работы на уровне ценностей, убеждений и идентичности.

Коучинг может применяться психологом в двух основных контекстах. Как завершающий этап терапии, когда после проработки травм и ограничений клиент готов двигаться в будущее, и коучинг помогает ему сформулировать цели, найти ресурсы и выстроить план действий. Как самостоятельный метод работы с клиентами, у которых нет клинических нарушений, но есть запросы на развитие, изменения, самореализацию, достижение целей, выстраивание авторской позиции и принятие ответственности.

Особое место в программе занимает трансформационный коучинг — глубинный подход, который работает с прошлым опытом клиента не через терапию, а через трансформацию. Клиент не «исцеляется» от травмы, а меняет своё отношение к прошлому, извлекает из него новые смыслы, пересобирает свою идентичность и выходит на новый уровень жизни. Трансформационный коучинг применим только с психологически здоровыми клиентами, у которых нет сильных травм, но есть запрос на глубокие личностные изменения.

Таким образом, данная программа даёт психологу полный спектр коучинговых инструментов — от классических моделей целеполагания до трансформационных техник работы с убеждениями, ценностями и идентичностью — для эффективной работы с запросами клиентов на настоящее и будущее.
Принять участие
Цель программы
Сформировать у психологов системное понимание коучингового подхода и практические навыки ведения коуч-сессий, необходимые для эффективной работы с запросами клиентов на целеполагание, авторскую позицию, ответственность, достижение целей и личностную трансформацию, проектированию своего будущего, в том числе на заключительном этапе психологической работы. Программа предназначена для психологов. Интеграция коучинговых методов в психологическую практику.
Задачи программы:
  • Освоить философию, принципы, этику и методологию коучинга как метода работы.
  • Научиться проводить диагностику запроса и отличать терапевтический запрос от коучингового, выявлять истинную цель, скрытые выгоды и ограничивающие убеждения
  • Овладеть макро- и микромоделями коучинга для разных этапов работы с клиентом
  • Развить гибкие навыки коуча: слушание, калибровка, язык, коуч-позиция
  • Освоить трансформационные техники для работы на уровне ценностей, убеждений, идентичности и миссии
  • Научиться составлять долгосрочные и краткосрочные программы под конкретный запрос клиента
Компетенции выпускника
По завершении программы выпускник:
  • Владеет коуч-позицией, основанной на партнёрстве, доверии и вере в ресурсность клиента, умеет удерживать фокус на клиенте, сохраняя нейтральность и экологичность
  • Владеет гибкими навыками коуча: активное слушание, эмпатическое присутствие, калибровка невербальных сигналов, точная настройка на состояние клиента, использование пауз и обратной связи
  • Умеет экологично сочетать терапевтический и коучинговый подходы в работе с одним клиентом, понимая границы каждого метода и определяя оптимальный момент для перехода от терапии к коучингу
  • Владеет полным спектром речевых инструментов коуча: модельные вопросы, проверяющие предположения, трансформационные вопросы, обратная связь, утверждения, вызовы, идеи
  • Умеет проводить коуч-сессии по макромоделям GROW, SCORE, LIGHT и применять микромодели SMART, ХСР, SWOT, Декартовы координаты, 4 позиции восприятия, TOTE, Колесо Жизненного Баланса, Шкалирование для решения конкретных задач на разных этапах работы
  • Владеет техниками НЛП в коучинге: работа с репрезентативными системами (ВАК), Ключи Глазного Доступа, мета-модель языка (выявление опущений, обобщений и искажений), якорение, техника «Круг силы»
  • Владеет трансформационными техниками для глубинной работы на уровне ценностей, убеждений, идентичности и миссии: Музей убеждений, Интеграция частей, Логические уровни Р. Дилтса, Линия времени
  • Умеет проводить авторскую диагностику запроса, выявляя истинную цель, скрытые выгоды, повторяющиеся сценарии, защитные формы поведения и ограничивающие убеждения
  • Умеет составлять долгосрочные авторские программы работы с клиентом (3 месяца, 12 сессий), структурируя работу по блокам и подбирая креативные техники под конкретный запрос
  • Владеет навыком работы с запросами на целеполагание, авторскую позицию, ответственность, самореализацию и личностную трансформацию
Принять участие
Содержание программы
Учебный план
Принять участие
Преподавательский состав
  • Вера Чапкова
    Психолог, специалист в когнитивно-поведенческом подходе (АСТ, CFT), мастер-коуч ICI, педагог-психолог.
    Автор и ведущая программ по развитию осознанности и психологической гибкости.
Стоимость участия
1 вариант
  • Доступы ко всем вебинарам курса
  • Доступы к дополнительным вебинарам по запросам слушателей
  • Доступ к записям на время прохождения курса
  • Участие в интервизиях в качестве наблюдателя
  • Отработки практических навыков в общей группе
  • -
  • -
8 000 р.
2 вариант
  • Доступы ко всем вебинарам курса
  • Доступы к дополнительным вебинарам по запросам слушателей
  • Бессрочный доступ ко всем записям в личном кабинете слушателя
  • Участие в интервизиях в качестве активного участника
  • Отработки практических навыков в мини-группах
  • Прохождение итоговой аттестации в формате тестирования
  • Удостоверение о повышении квалификации
32 000 р. сразу или
35 000 р. частями
(5 платежей
по 7 000 р.)
3 вариант
  • Доступы ко всем вебинарам курса
  • Доступы к дополнительным вебинарам по запросам слушателей
  • Бессрочный доступ ко всем записям в личном кабинете слушателя
  • Участие в интервизиях в качестве активного участника
  • Отработки практических навыков в мини-группах
  • Прохождение итоговой аттестации в формате тестирования
  • Диплом о профессиональной переподготовке для слушателей с психологическим образованием
45 000 р. сразу или
50 000 р. частями
(5 платежей
по 10 000 р.)
Принять участие
По завершении программы будет возможность получить
- удостоверение о повышении квалификации установленного законодательством образца.
- сертификат участника
Лицензия на образовательную деятельность