IFS в терапии
психологической
травмы
Присоединиться к программе можете в любое время. Оставьте заявку, и мы с Вами свяжемся и всё расскажем
В обучение грамотно встроена реальная практическая отработка полученных навыков
18 февраля 2027 г. -
18 марта 2027 г.
(36 ак.ч.)
онлайн
Все без исключения занятия проводятся в режиме живого общения с преподавателями
Современная травматерапия все чаще рассматривает личность не как единое и неизменное целое, а как внутреннюю систему, состоящую из различных частей, каждая из которых выполняет свою важную функцию. После тяжелых жизненных событий именно эти части помогают человеку выжить, защититься от невыносимой боли и адаптироваться к травматическому опыту. Однако со временем защитные стратегии могут становиться источником эмоциональных страданий, внутренних конфликтов и повторяющихся жизненных сценариев.

Модель Internal Family Systems (IFS), разработанная Ричардом Шварцем, сегодня считается одним из наиболее перспективных и быстро развивающихся направлений современной психотерапии. Она успешно применяется при работе с психологической травмой, ПТСР, кПТСР, последствиями насилия, нарушениями привязанности, хроническим стыдом, чувством вины, эмоциональной дисрегуляцией и другими сложными состояниями.

Программа «IFS в терапии психологической травмы» посвящена глубокому изучению модели Internal Family Systems и ее применению в современной травматерапии.

В ходе обучения слушатели познакомятся с философией метода, научатся понимать устройство внутренней системы личности, работать с менеджерами, пожарными и изгнанниками, развивать контакт с Self, сопровождать процесс исцеления травмированных частей и интегрировать IFS с другими современными подходами психотерапии.

Особое внимание уделяется тому, что IFS — это не только техника работы с частями, а целостная модель понимания личности, позволяющая увидеть внутреннюю логику поведения человека, его защитные механизмы и способы адаптации к травматическому опыту.

Программа сочетает фундаментальную теоретическую подготовку с большим объемом практической работы. Демонстрации психотерапевтических сессий, упражнения в учебных парах, разбор клинических случаев и супервизионные обсуждения позволяют участникам не только понять принципы метода, но и уверенно применять его в собственной практике.

Главная задача программы — сформировать у специалистов системное понимание модели IFS и научить использовать ее как самостоятельный и интегративный инструмент современной терапии психологической травмы.
Принять участие
Цель программы
Формирование профессиональных компетенций в области применения модели Internal Family Systems (IFS) при работе с психологической травмой, ПТСР и кПТСР, освоение принципов терапии внутренних частей личности и развитие навыков интеграции IFS с современными доказательными методами психотерапии.
Задачи программы
В процессе обучения слушатели:
  • изучают философию и основные принципы модели Internal Family Systems;
  • знакомятся с устройством внутренней системы личности;
  • осваивают протокол 6F;
  • приобретают навыки работы с менеджерами, пожарными и изгнанниками;
  • изучают особенности формирования защитных частей после психологической травмы;
  • осваивают работу с Self как центральным ресурсом личности;
  • изучают методы терапии стыда, чувства вины и внутренних конфликтов;
  • знакомятся с возможностями интеграции IFS и EMDR;
  • приобретают навыки анализа сложных клинических случаев.
Тематическое содержание программы
Практическая подготовка
Практическая часть программы включает:
  • демонстрации психотерапевтических сессий;
  • освоение протокола 6F;
  • работу в учебных парах;
  • упражнения по развитию контакта с Self;
  • практику работы с менеджерами, пожарными и изгнанниками;
  • терапию внутренних конфликтов;
  • анализ клинических случаев;
  • обсуждение сложных профессиональных ситуаций;
  • разбор типичных ошибок при использовании метода;
  • выполнение практических домашних заданий.
Особое внимание уделяется формированию уверенности специалиста в работе с внутренними частями личности и развитию навыков бережного сопровождения клиента.
Принять участие
Для кого предназначена программа
Программа разработана для:
  • психологов;
  • клинических психологов;
  • психотерапевтов;
  • врачей-психиатров;
  • врачей-психотерапевтов;
  • специалистов, работающих с последствиями психологической травмы;
  • консультантов, использующих методы когнитивно-поведенческой терапии;
  • специалистов, желающих освоить современную модель терапии внутренних частей личности.
Результаты обучения
После завершения программы слушатели смогут:
  • понимать философию и принципы модели Internal Family Systems;
  • проводить концептуализацию случая с использованием модели частей личности;
  • применять протокол 6F;
  • работать с менеджерами, пожарными и изгнанниками;
  • развивать контакт клиента с Self;
  • сопровождать процесс исцеления травмированных частей;
  • работать со стыдом, чувством вины и внутренними конфликтами;
  • интегрировать IFS с EMDR, CFT и другими современными методами психотерапии;
  • использовать модель IFS при работе с ПТСР, кПТСР и другими последствиями психологической травмы.
Почему специалистам важна эта программа
Практически каждый специалист сталкивается с ситуацией, когда клиент говорит:
«Одна часть меня очень хочет измениться, а другая словно мешает.»
Или:
«Я понимаю, что это нелогично, но ничего не могу с собой сделать.»

Подобные внутренние конфликты невозможно полностью объяснить только через мысли или поведение. Модель IFS позволяет увидеть, что за каждым симптомом стоят внутренние части личности, которые когда-то помогли человеку выжить и продолжают выполнять защитную функцию.

Именно поэтому работа перестает быть борьбой с симптомами и превращается в процесс восстановления внутреннего согласия, принятия и исцеления.

Освоение IFS позволяет значительно глубже понимать клиента, бережно работать с последствиями психологической травмы и сопровождать человека в процессе внутренних изменений без конфронтации с его защитами.
Практическая ценность программы
Программа дает специалисту не просто новую психотерапевтическую технику, а современную модель понимания личности, которая органично сочетается с когнитивно-поведенческой терапией, EMDR, ACT, CFT и другими доказательными направлениями.

Полученные знания помогают по-новому увидеть внутренний мир клиента, эффективнее работать с хроническими последствиями психологической травмы, нарушениями привязанности, эмоциональной дисрегуляцией, внутренними конфликтами и устойчивыми дезадаптивными паттернами.

Освоение модели Internal Family Systems существенно расширяет профессиональный инструментарий психолога, делает психотерапию более глубокой, бережной и индивидуализированной, а также позволяет строить долгосрочную стратегию помощи, ориентированную не только на снижение симптомов, но и на восстановление внутренней целостности личности.
Учебный план
Узнать об основной программе
Стоимость участия
1 вариант
  • Доступы ко всем вебинарам курса
  • Доступы к дополнительным вебинарам по запросам слушателей
  • Доступ к записям на время прохождения курса
  • Участие в интервизиях в качестве наблюдателя
  • Отработки практических навыков в общей группе
  • -
  • -
3 000 рублей
2 вариант
  • Доступы ко всем вебинарам курса
  • Доступы к дополнительным вебинарам по запросам слушателей
  • Бессрочный доступ ко всем записям в личном кабинете слушателя
  • Участие в интервизиях в качестве активного участника
  • Отработки практических навыков в мини-группах
  • Прохождение итоговой аттестации в формате тестирования
  • Сертификат об участии
6 000 рублей
3 вариант
  • Доступы ко всем вебинарам курса
  • Доступы к дополнительным вебинарам по запросам слушателей
  • Бессрочный доступ ко всем записям в личном кабинете слушателя
  • Участие в интервизиях в качестве активного участника
  • Отработки практических навыков в мини-группах
  • Прохождение итоговой аттестации в формате тестирования
  • Удостоверение о повышении квалификации
8 000 рублей
Принять участие
По завершении программы будет возможность получить
- удостоверение о повышении квалификации установленного законодательством образца.
- сертификат участника
Лицензия на образовательную деятельность